Mulți manageri nu au abilități de bază de conducere. Controlul excesiv îi împiedică adesea să ia decizii inovatoare. În ciuda faptului că cerințele generale pentru un lider depind de situație, competențele de bază ale unei astfel de persoane rămân neschimbate: profesionalismul ridicat și capacitatea de adaptare rapidă. 
 Dezvoltarea leadershipului începe cu încredere. Adesea, managerilor le lipsește încrederea supraveghetorilor lor. În companiile străine, există o practică în care un angajat este pe deplin responsabil pentru zona sa de muncă, el devine singurul său manager. În același timp, șeful companiei își stabilește obiective, dar nu planifică detaliile de lucru. Această abordare este eficientă din punctul de vedere al dezvoltării leadershipului în organizație, deoarece managerul are ocazia să se perfecționeze ca lider. El poate demonstra determinare, planifica munca, ia decizii și poate fi responsabil pentru acțiunile sale. Dacă directorii au încredere în managerii lor, ultimii încep să gândească în moduri complet diferite: devin interesați de dezvoltarea afacerilor și de satisfacția clienților, percep succesele și eșecurile cu conștiinciozitate autentică, își simt responsabilitatea împreună cu proprietarii companiei și devin reali antreprenori. 
 Sistemul de dezvoltare a leadershipului ar trebui să includă învățare și practică . Cea mai bună modalitate de a încuraja un angajat să se dezvolte este să-i identifici punctele forte și să indici la ce trebuie lucrat. Utilizarea metodelor moderne de predare a angajatului va ajuta la obținerea unei idei obiective a nivelului său profesional și a abilităților sale de conducere. 
 Unele companii efectuează în mod regulat practici de conducere pentru managerii departamentelor cheie. Eficiența instruirii este evaluată pe baza modului în care angajatul aplică în practică cunoștințele dobândite. 
 După cum arată practica, angajații care doresc să-și dezvolte abilitățile de leadership, își observă liderii și învață din experiența lor. Prezența unui model de rol contribuie la dezvoltarea leadershipului în cadrul organizației. Utilizarea unui sistem de mentorat este una dintre cele mai eficiente metode de creare a abilităților de conducere necesare în rândul angajaților. 
 Liderul poate observa colegul superior, să învețe din managementul și metodele sale de luare a deciziilor, să aprofundeze în motivele comportamentului său, să înțeleagă logica acțiunilor și să-i analizeze calitățile personale. În mod optim, un angajat poate alege pentru sine un „model de rol” și, după observație și analiză, își poate dezvolta propriul plan de acțiune, ținând cont de caracteristicile „modelului de rol”. Imitația este unul dintre cele mai eficiente moduri de învățare. În ciuda faptului că fiecare lider este o personalitate strălucitoare, schimbul de experiență este întotdeauna benefic pentru toți angajații. 
 Fiecare angajat într-o poziție managerială trebuie să aibă un plan de dezvoltare personală , care accentuează dobândirea de noi abilități, și nu dezvoltarea carierei sale. În primul rând, ar trebui să enumere realizările sale profesionale și personale care să îi permită să înțeleagă punctul său de plecare. 
 Dezvoltarea leadershipului în orice firmă implică obiective clare și transparente pentru fiecare viitor lider. Un plan de dezvoltare a angajaților poate conține sarcini pentru anul, indicatori cheie de performanță, activități de instruire necesare. Finalizarea cu succes a anumitor cursuri, citirea literaturii profesionale și pregătirea pentru începători pot deveni o condiție pentru avansarea leadershipului. De exemplu, unele companii străine obligă fiecare lider să-și instruiască subordonații, iar rezultatele instruirii sunt luate în considerare la evaluarea calităților de conducere ale managerului. 
 Formarea și dezvoltarea personalului este unul dintre domeniile cheie ale afacerilor moderne. Tendințele actuale antreprenoriale implică faptul că proprietarii de afaceri acordă multă atenție dezvoltării talentelor angajaților lor. Contribuția la abilitățile de conducere profesională din cadrul organizației nu numai că pregătește profesioniști independenți și proactivi, ci crește și nivelul resurselor umane ale companiei. 

